身為靠山的孩子，或許我們不該忘本。
行動旨在激發公眾對森林議題的關注，建立人與森林間的深厚連結。
利用森林系所學設計課程、體驗活動與實地探訪讓林業永續發展的重要性傳至社會。計畫圍繞森林系列課程、林場營隊及培訓學生於地方市集、社區進行國產材議題推廣；將森林永續理念深耕學校、社區並激發參與者興趣。
行動社區為三星鄉：積極復原林鐵文化之地。與三星國中合作以森林教育為主題、108課綱為框架，設計貼合國中生的環境教育課程。用行動翻轉在地民眾對伐木的想法；培養學生將木材與碳排做連結，激發其對林業永續發展興趣與熱情，期望在三星鄉打造一個森林、林業教育的標竿逐步蔓延全台。
林野尋蹤隊|考察✎
眼間時間已到秋季下旬，天氣依舊帶有八月的餘溫，兩梯次的營隊活動跟隨著夏天的腳步結束，但一切並未結束，新的邂逅才正要開始。 委員團隊們是在飄著雨的午後來到我們的大洲車站，樸實的建築，事先準備的司康，我們就在社區中心的一隅裡將這幾個月的努力濃縮成長達半小時的故事。
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林野尋縱隊 | 出發⚑
我們以學校為起點，山林為終點，經歷風風雨雨，跟著木材回到青蔥蓊鬱的故鄉。 7月23日，凱米颱風增強後轉為中颱，全台21個縣市陸續於晚間宣布隔日的停班課狀況，很不巧的，這次的意外暫停的不只是許多人的工作進度，還有我們第一梯次的一日林場活動。 正如所有旅途都該有始有終，一趟好的旅程不該就此在遺憾中收尾，當天下課後營隊的工作人員們面面相覷，屋外的狂風暴雨讓我們不得不通知各位家長明日活動的取消，但危機並不代表著頹然與放棄，與活動取消訊息一同發送的，還有參與第二梯次林場活動的意願投票。 是的，天災無法預測，但我們也絕不會坐以待斃。我們開放了數個名額讓第一梯次的孩子能以這種方式參與下一梯次的林場活動，名額不算多，有人報名、有人放棄，但不變的是所有人在面對無能為力的災害時，臉上少了一分束手無策的苦笑。 我想我們都盡力了。
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林野尋縱隊 | 探勘⎈
營隊的每一天對我們來說都是不同的驚喜與挑戰，好比如說，在第二天的工廠參訪裡便是我們第一次將孩子們帶出校園，見識見識業界實際運營的樣子。 孩子們很興奮，一大早就陸陸續續在三星國小集合，好奇地問我們今天要做甚麼？還要去教室上課嗎？天真的提問讓人不禁莞爾他們怎麼能毫無頭緒的就來到這裡，而當門口的遊覽車停下，孩子們的驚呼聲四起，這也意味著我們的旅程正要開始。
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林野尋縱隊|啟航⛴︎
❚2024年7月22日，正逢大暑 大暑是二十四節氣中最熱的一天，而這天對我們來說，還有另一個不同的含義： 那便是我們第一梯次的森林素養營隊「森林大小事——林野尋縱隊，出發！」的首日活動。 經過整整三個星期的準備，數不清時日的構思打磨，在這個連風也灼人的早晨，我們來到大洲多功能體育館，一邊最後一次檢查會場佈置與座位編排，一邊迎接長輩與孩童的到來。 小朋友們都來得很早，集合時間是九點，在八點四十五時便有家長帶著孩子入座，我們忙前忙後的先是給孩子遞名牌，給家長叮嚀後續活動的準備，轉頭又跟長輩們比手畫腳的解釋今天的行程，吵吵嚷嚷的教室在課堂開始後慢慢趨於平靜，整整一小時的課程內容，長輩聽的比孩子還認真，那是他們曾親身走過的歷史。 木材鑒別的課程現場有著不易察覺的趣味，每個人無論男女老少，在拿起木頭的第一件事就是放到鼻子下聞了又聞，過一會又不甘心的拿起砂紙磨了磨，又固執的再聞聞看，我們只能哭笑不得的提醒他們木材只有很少部分是有香味的，而這塊木材真正的辨認特徵又是什麼。 「桃花心木有著美麗的紋理」 「烏心石常作為砧板使用」 「樟樹可以提煉精油」 「檜木和肖楠是山上的貴重木啊」 我們試圖在生活中找到森林的痕跡，一句句的介紹讓學員們時不時發問、驚呼、讚歎，更有不少人表示要回家仔細看看家裡的砧板和桌椅，「說不定上完這堂課就辨認出來了呢 」看著他們或是欣慰或是滿足的笑臉，我知道我們這次的營隊是有意義的。 下午的時間是學員們的手作課，讓他們體驗親手車削木材的感覺。 木材是一個有生命的材料，而木作就是一個與之互動的過程；有些學員急切的想要完成作品，卻反而因為過度用力切削的瑕疵而花了更多時間在打磨；有些學員一開始有些畏懼，只敢輕柔的刨削木材的邊角，最後的成品反而細緻又精美；這像是一種與木材溝通的過程，當你們彼此熟悉了、習慣了這種一來一往的試探和磨合，自然就知道該怎麼去對待這塊年紀稍長的好朋友。 我們這次營隊所製作的是湯匙，不僅實用、簡單，更是能讓大小朋友在實作中學習、去思考，過程中不止一人主動詢問我們木材之後要怎麼保養，現場也處處可見學員們站在車床前去比劃著想像湯匙握在手中的樣子，我想這不僅僅是一次上過就忘、彷若形式的課程，而是會有些東西在今天之後深耕於所有學員的心中，讓他們在未來的日日月月裡，與木材這一並不單純的材料產生新的連結。
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林野尋蹤隊 | 冒險籌備中⚒︎
❚炎炎夏日，山是讓我們相聚的地方 回憶中青澀的校園時期，除去課堂中老師的演講、下課裡同桌的歡鬧，還有一段在烈日與蟬聲中度過的假期。 或是寂寞又或是單調，在這樣一成不變的兩個月裡，僅有幾天的活動中跟著同齡人一起說笑跑動，想必就連平時乏味的作業與課堂也會變得精彩又難忘，夏令營就是有這樣神奇的魔力。 而我們就是創造魔法的人，在深夜後開會修改，在陽光下勉力奔波，我們穿梭於社區與學校，邀請志工、找到學童、抓住每一絲併發的靈感，讓孩子們可以在這次酷暑中隨著溫度跳動，參與一場上山下社區的難忘旅程。 我們是創造魔法的人，而山就是讓我們相聚的地方。
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