2026/06/27
當日常變成課堂｜我們與沿海老師們的「交心」共備會議
前情提要：上個月，我們在沿海漁村裡敲一敲、聽一聽，收集到了好多在地最真實、最赤裸的聲音。那些字裡行間的期待，成了我們最溫暖的動力。這個月的我們，正式把這些收集來的聲音，帶進了學校的會議室裡。
我們和學校的老師們坐下來，一起面對面、手把手地，開始把那些沿海的日常，編織成更完整的教案架構。
以前總覺得「共備會議」聽起來很嚴肅，但這個月和學校開會，對我們來說更像是一場大型的「交心」。
我們把那些在魚塭邊沾滿泥土的觀察、在漁市場裡聽到的故事，還有餐桌上食魚教育的初心，一項一項攤開來；而教學現場的老師們，則用他們最專業、也最疼愛孩子的心，幫我們把這些想法搭起穩固的鷹架。
看著教案從原本零碎的靈感，逐漸長出清晰的輪廓與架構，那種感覺，真的很像看著一棵小苗，在大家的灌溉下長出了實實在在的枝葉。討論的過程裡，我們最常聊的不是生硬的指標，而是：
「這個活動，沿海的孩子真的會有共鳴嗎？」
「這樣設計，能不能讓老師在講台上更輕鬆、更有自信？」
「這些內容，是否能真正喚醒家長的重視？」
我們好希望，未來的某一天，孩子們在課堂上學到自己家鄉的海洋與漁業時，眼睛是閃閃發光的；我們也希望，老師們在帶領這些課程時，是感到驕傲且被支持的。
真的很謝謝這群願意推開繁重校務、和我們坐在一起燒腦的校長、主任和老師們。地方教育的行動真的很不容易，但因為有這群勇者願意伸出手，和我們、和家長、和孩子一起拉起這個「三角鏈」，那些關於家鄉的微光，才真正有了匯聚成暖陽的可能。
附上照片，是我們這個月和學校老師們一起並肩努力的模樣。
最難的起步我們一起走過了
接下來，我們要帶著這份溫暖的架構，一步一步走向孩子和家長。
謝謝一路上都在的你們！
林戴比 筆
其他行動者們