本計畫由「a ri vaigi 混青年」發起「混響迴長樂——多元共融用聲音重朔部落樣貌」行動，回應長樂部落青年與長輩溝通斷層及文化流失危機。透過「以勞動換故事」的陪伴模式，青年走入長輩家中協助農務與家務，換取遷徙史與生命經驗，重建跨世代信任與文化連結。行動包含「vuvu的腳步」田野調查、建構「部落聲音地圖」、製作「混響長樂專題錄像」，並彙編文化小冊，將聲音與影像轉化為可傳承的數位與實體資產，無償回饋部落與學校使用。
期盼青年在理解「我們從哪裡來」的過程中，找回文化主體意識與歸屬感，使長樂不只是地圖上的座標，而是能被聽見、被述說、被驕傲認同的家園。
「vuvu在家嗎?」 混青年跟著vuvu的故事，重新認識長樂
✨混青年持續出發中！這個月，我們回家找故事✨ 從部落會議獲得族人們的支持後，這一個月來，我們青年團隊開始一步一步走進長樂的每個角落，拜訪許多部落的 vuvu（長輩），聆聽他們的生命故事，也重新認識屬於長樂的文化記憶。 這段時間，我們探訪了許多長輩，了解他們的遷徙歷程，聽他們分享傳統服飾的特色與意義，也認識了釀酒文化、獵人文化，以及藤編工藝背後的智慧與故事。 每一次拜訪，都像是在翻閱一本活生生的歷史書。 而最讓我們開心的是，這次不只有青年參與，我們也邀請了長樂國小文化課的學生一起加入訪談行動。當孩子們坐在 vuvu 身旁，認真地聽故事、勇敢地舉手發問時，畫面真的非常溫暖。 「vuvu，你以前是從哪裡來的呀？」 「傳統服飾是什麼顏色呢？」 「有沒有什麼故事可以跟我們分享？」 一個個天真的問題，也開啟了一段段珍貴的回憶。 看到孩子們認真聆聽的模樣，長輩們都笑得特別開心；而孩子們也在一次次的對話中，更認識自己的部落與文化。哥哥姐姐們帶著弟弟妹妹一起學習、一起提問，讓文化傳承不再只是課本裡的文字，而是真實發生在大家眼前的交流。 當然，我們拜訪長輩的另一個重要任務，就是蒐集未來小冊子、部落聲音地圖與影像紀錄的素材。希望把這些珍貴的故事保存下來，讓更多人認識長樂，也讓未來的青年有機會再次聽見這些聲音。 但對我們來說，拜訪從來不只是蒐集資料。 更重要的是，我們想親自向長輩們打聲招呼，告訴他們： 「vuvu，我們回來了。」 我們回來認識自己的文化、回來聽故事，也回來和大家一起記錄屬於長樂的過去、現在與未來。 小編表示： 這一個月看著青年、長輩和孩子們一起聊天、一起笑、一起分享故事，真的很感動。原來文化傳承不一定要很偉大，有時候只是一句問候、一個問題，或是一段願意坐下來傾聽的時間。 謝謝每一位願意打開家門、分享故事的 vuvu，也謝謝每一位勇敢提問的小朋友。 接下來，我們會繼續用聲音、文字與影像，把長樂的故事好好保存下來。敬請期待我們下一站的田野旅程！
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2026混青年的回家前的身心養成
✨混青年初次在長樂亮相成功！✨ 兜兜轉轉，還是回到了自己的部落——長樂。 這一次發起「混響迴長樂——多元共融用聲音重塑部落樣貌」行動，回應長樂部落青年與長輩溝通斷層及文化流失危機。透過「以勞動換故事」的陪伴模式，青年走入長輩家中協助農務與家務，換取遷徙史與生命經驗，重建跨世代信任與文化連結。 透過實地的「田野調查」，梳理多元族群的遷徙史與部落耆老的傳統生活經驗故事，將遷徙史文字記錄轉化為隨手可得的小冊子，也將耆老的傳統生活經驗故事轉化為「部落聲音地圖」及「錄像」。我們希望在填補文化斷層的同時，也為現在與未來的長樂青年，創造一個能自信報出部落名稱、對自身文化侃侃而談的理由。 5/16藉由召開部落會議，告知族人我們的計畫期程與目標。意外的是，在會議中每一位族人都拍手歡呼表示認同，族人們更表示：「全力以赴支持與協助。」 在這一刻，心中原本害怕擔憂的心，也安了下來。 小編表示：好感動！我相信接下來的行動一定會順利平安。接下來就期待我們青年團隊，用聲音、文字與影像，重新讓大家認識長樂、看見長樂，也聽見屬於長樂的故事。
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湯匙高峰會
這次成果展，參與的人群不僅跨年齡，甚至是跨族群。參與成員皆表示再次參與的意願極高，參與行動的成員平均年齡也有年輕化的趨勢，部落族人長輩更是不遺餘力，協助與參與。 「我很開心你們年輕人還會重視部落的文化，我真的很開心很感動，請你們繼續學習部落的文化，繼續傳承繼續做下去吧！」這句話是長輩們這段時間來很常對我們說的，也成為我們的動力，未來我們會繼續延續繼續做下去！這次也透過分享會，讓學員及族人回顧課程學習技藝，並相互交流分享經驗，讓傳統技藝工法得以保存。傳統與現代故事相互交融出不一樣的文化脈絡。 圖騰設計交流、並加以自身創意創作應用，青年之間互相分享彼此創作靈感 。 期許明年我們會更好，讓每一位青年都身體力行的去參與其中，我們從零開始也從我們的土地開始。 食的記憶，拾得記憶。我們是a ri vaigi混青年。
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湯匙生命地圖
每週行動完成後，大家一同聚集分享當日實作的心得與經驗交流。每週會由團隊成員帶湯匙相關的小組遊戲，在過程中增進部落族人彼此之間的情感，藉由遊戲更了解湯匙的文化與故事脈絡。每周也會由團隊成員帶領大家進行創意發想，由木材剩料做加工，湯匙為主軸去作出各樣創意小物。
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挖起來
製作傳統木雕湯匙的課程分為8堂課，聚集部落青年身體力行動手製作，從之前去山上採集，一直到坐下來開始動手製作，時間是匆忙的，但大家還是願意為了學習而空下時間，從構圖、裁切、挖槽、鏤雕、雕刻、圖紋，彩繪等，我們一步一步的努力完成。 在製作過程中讓學員從零到有，去與自己對話、去了解每個圖騰所代表的意義，製作出屬於自己的湯匙，學中做做中學，讓這項工藝繼續傳承去。
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A ri 去山上嚕！！！
混青年們上山嚕，拿好水壺、塗好防曬和你的紙筆，a ri a ri出發了 ！！！ 刺蔥 ？也可以當製作湯匙的素材 ？ 山柚、桐木、土楓、毛柿 、軟毛柿、鹽膚木、竹根，這些都是可以拿來製作成木雕湯匙的素材，以前老人家都是會就近取材，可能是從山上回來的路上有看到適合的木柴，就會在山上製作好帶回家給家人作使用。 我們從零開始從新踏上土地，去認識去觀察，從葉子形狀、樹皮紋路、味道等，去真正的瞭解我們這塊土地所種植的植物，唯有你認識了你才知道該怎麼去使用與維護，混青年第一堂課下課。
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mumu 在家嗎？
一字一句的紀錄，一步一戶的去走訪，我們想爭取更多時間記錄更多的故事，我們不僅僅只是青年的角色，我們是接住故事的人，也是傳承下去的人。 當我們推開門，inabayan ! mumu滿心歡喜地迎接我們的到來，不私藏的把家中許多珍貴的老物件一一與我們分享，遙憶當年的手藝如今雙手卻佈滿老繭，懷念當時一起工作的朋友，如今已離去，mumu說他很開心我們這些年輕人還願意去學習這項傳統工藝，他說像這些我們看似枯燥乏味的工藝，在他們以前是日常是生活，我們會覺得很難很陌生，是因為它已經開始遠離我們的生活了，這項工藝一直都在只不過開始被遺忘了。 讓我們一起來接住這些將被遺忘的故事，讓我們一起當延續故事的人吧 !! (原訂7/28採集課程因颱風後雨勢順延至八月進行)
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i tu qakepuei a mapula ta ma ka cuvucuvun 大家集合來吃飯囉!!
inabayan ! 大家平安，我們是 a ri vaigi 混青年團隊，各位還記的家裡的木雕湯匙嗎？ 上次使用它是什麼時候？上次看見別人在製作又是甚麼時候呢？那又是怎麼出現在家裡的呢？ 在現今的社會有更多餐具的選擇與機器加工，手工雕刻已經趕不上機器大量生產，手工技法複雜繁瑣、年輕人外流或不願學習，加上更多人願意去選擇市售流行的材質，在這樣的時代背景與市場需求下，部落的長輩漸漸的不再動手去做，這項技術也應著這樣的背景逐漸消失。 我們希望藉由製作木雕湯匙，去尋回這項即將流逝的工藝，同時提倡環保意識，讓青年跟著部落長老一同學習與製作，去尋找這些木頭的來源並懂得辨識，去學習製作傳承這項工藝，不單只是用文字紀錄或是影片、照片，而是身體力行，讓每位青年再次踏上這片土地，去認識、去學習、去維護，達到部落文化永續發展傳承的理念，讓每一個人都可以成為文化傳承的載體。
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