2026/05/29
黃藤繪本創作前期研究與草圖製作
📝 團隊拜訪紀錄：泰雅耆老的工藝與傳承故事
團隊拜訪嘉樂村的耆老 yutas bsyal。透過他的分享，我們彷彿穿越時空，走進了部落過往的居住環境與生活點滴。
yutas bsyal 的人生故事，是一段關於家庭、責任與傳承的深刻旅程：
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父親的背影與記憶 在與父親相處的歲月裡，最令他難忘的，是看著爸爸專注編織時的模樣。那雙在黃藤之間穿梭的手，在年幼的 yutas bsyal 心中種下了傳統工藝的種子。
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出外打拼與返鄉照顧 成年後，原本在鄉里工作，後來種種原因離開部落到外地工作。直到退休後，他選擇回到部落，陪伴並照顧年邁的父母親。這段回歸部落的時光，成為他人生下半場的重要轉折點。
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重拾工藝與教學挑戰 回到部落後，他開始正式鑽研傳統工藝，並投身教學、傳遞文化。在一次需要面對大量學員的教學情境中，光靠他一己之力實在難以應付。
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研發教具，化繁為簡 面對教學瓶頸，yutas bsyal 發揮智慧，開始動手研發創新的「客製化教具」。透過這些教具的輔助，繁複的編織工序變得更容易理解，讓每位前來學習的學員都能更快速地吸收與上手。
📝 青年學習工藝紀錄：一線到底的 kiri
這次學習的 kiri 編織製程相當獨特，其核心工序與步驟如下：
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第一步：築底與預留核心線 編織必須從「底部」開始。在打底的過程中，必須刻意留下一條「特別長的藤條（或線材）」，這條線至關重要，是貫穿、穩固整個 kiri 結構的靈魂核心。
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第二步：轉折立體化與關鍵編織 當基底完成後，需要進行角度轉折（向上延伸）。此時要精準找出那條預留的長線，以此為基礎，開始進行「一上一下」的交錯編織，逐漸勾勒出背簍的立體輪廓。
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第三步：接線與延伸 在編織過程中，若預留的線長度不夠，則必須在原有的線尾上進行「接線」延伸，確保結構不中斷，並持續編織直到整體器物成型。
其他行動者們