2026/10/04
走出教室後，可以去哪裡學習
一年一度的食魚文化園遊會，帶著學生，來到活動現場擔任小幫手
對孩子來說，這也是第一次參與擺攤。
從一開始不太敢摸鰻魚標本，到慢慢熟悉攤位上的工作
開始嘗試向陌生人介紹鰻魚，也第一次完成自己的商品販售。
其實這次沒有設定什麼很大的目標。
只是希望孩子有機會接觸不同的舞台，走出原本熟悉的環境
試著跟陌生人說話、介紹自己熟悉的事物，也完成一件自己以前沒有做過的事情。
這些看起來很小的事情，對孩子來說，有時候就是一次很重要的經驗。
也很感謝這兩天來到攤位、願意和我們互動的每一位大人與孩子。
這些看似平常的互動，其實都成為學生練習的機會。
我們發現，青少年的行動，不一定要從很厲害的事情開始
學生願意放棄自己的美好假期，跟著我們一起出門，我們就已經感動到痛哭流涕了（哭）
但更重要的是，當他真的走進現場之後，願意嘗試、願意開口，
最後還能帶著一點成就感跟老師炫耀：「老師，我賣出去了！」
或許，這就是我們為什麼 想帶著學生走出去的原因吧
其他行動者們