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首頁 蹲點實作 鹿港囝仔文化事業有限公司
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鹿港囝仔文化事業有限公司
課程結束
預期成效

 

青年蹲點見習,引導留鄉扎根路徑

鹿港囝仔青聚點蹲點見習計畫正式上線,和我們一起走進鹿港,再發現土地上更多能量與生活想像。

前段培訓期認識地方團隊學習工作心法並媒合見習導師,中間實作期透過課程練習工作技能並實際應用在團隊相關計畫,最終成果期將見習期間所學習、觀察的內容加以彙整,發佈於相關主題網頁,並於課程中與學員分享見習經驗。亦有機會透過鹿港未來中心推薦機制,取得二階段實習或正式聘用機會。扎實地透過完整的見習機制從做中學、實際上場應用。

見習費用:本單位支付見習生之時期期間津貼,共 30,000 元/人,交通、膳食自理,路途遙遠者,視情況提供住宿。

見習資訊
  • 見習單位

    鹿港囝仔文化事業有限公司

  • 見習區域

    中區

  • 見習地點

    橫街工作室 (彰化縣鹿港鎮民族路131號2樓) 、 鹿港福興秀水埔鹽生活圈、等彰化其他地區。天

  • 實作天數

    45天

  • 見習期間

    2021-08-02 ~ 2021-09-30

  • 報名截止時間

    2021-08-08

  • 備註

     

    招募對象:

    • 年齡:年滿 18 歲至 35 歲青年。
    • 專長技能:平面設計、行銷企劃、觀光休閒等領域背景尤佳。
    • 對食農教育、友善耕作、地方產業、老屋活化等議題有興趣之青年。
    • 有意投入地方文化工作、社區營造、地方創生等領域者。

    見習天數:

    • 至少 45 天,每月至少 20 天,每週需連續排班 4 天
    • 實際時間與日期由雙方進一步討論及考量疫情狀況後訂定。

    實習提醒:

    • 本單位提供實習期間平安保險。
    • 交通、膳食自理,路途遙遠者,視情況提供住宿。
    • 每日工作以 8 小時為基準,須撰寫見習工作日誌。
    • 實習期間若遇疫情管制,將再行調整實習辦法與內容。
    • 本公司保有以誠信原則對實習期間、工作內容等調整權利。

    申請見習注意事項:

    • 蹲點見習階段 8/2(一)-9/30(四) ,如因疫情影響,將再行調整。
    • 請於報名截止日 7/18 23:59 前,於系統中送出報名資料。
    • 本次蹲點見習採隨到隨審,若條件符合,我們將與你聯絡面試事宜,若條件不符則不另行通知,敬請見諒。
    • 若 7/18 前招收額滿,則提前截止報名。

    聯絡方式:

    • 電話|04-7771181(上班時間:週一~週五 09:00~18:00)
    • E-mail|info@tkfl.tw
    • 鹿港囝仔文化事業有限公司 網站| tkfl.tw

    本單位保有修改、變更、見習計畫之權利

    面試資訊、實際見習天數依見習單位通知為主
任務安排

 

本次見習計畫以三大領域「食農教育與友善耕作、地方產業的傳承與新創、老屋活化再利用」為主題,預計規劃三個學習階段「新生培訓期、見習實作期、成果應用期」,將由團隊中具備豐富見習計畫管理經驗的夥伴帶領見習生,從認識團隊、養成職場所需之心法,透過實作培訓累積工作技能,最後實際上場參與活動計畫執行累積實戰經驗,見習期間將以見習生之「多元適性發展」為優先考量,搭配專業的見習業師提供見習生完善的學習課程。

新生培訓期_心法養成:

  1. 團隊新生簡報|協助見習生認識團隊,更容易進入團隊現況
  2. 鹿港風土踏查|漫步鹿港,由團隊夥伴介紹人文地景及合作夥伴
  3. 見習部門媒合|以適性發展為目標,選擇適合自己的主要見習主題

見習實作期_技法強化:
透過本次三大計畫主題,可以在不同領域學習到不同的技能,並可參與團隊相關計畫執行,實際學習與應用。

  1. 技能|食農教育與友善耕作:教育創新、課程規劃、產品展銷
  2. 技能|地方產業傳承與新創:技藝創新、品牌規劃、社群行銷
  3. 技能|老屋活化再利用:空間應用、空間經營、社區參與
  4. 計畫|今秋誌刊物出版企劃:團隊溝通、行銷推廣、文字編輯
  5. 計畫|文化資產修復展覽:展場規劃、跨域溝通、團隊合作
  6. 計畫|地方青年創業輔導品牌行銷:網站編輯、課程管理、會員行銷

成果應用期_經驗累積:
將應用見習期間的所學於計畫上,並整理成相關產出

  1. 彙整見習工作日誌
  2. 編輯上架地方觀察紀錄文章於鹿港囝仔網站青聚點專區
  3. 於青聚點主題課程中分享見學期間地方觀察與心得
  4. 與社區學校合作將青聚點活動內容規劃成學校教案
  5. 參與專案投入工作執行

我們希望在這裡你可以學習到:

  1. 組織管理及事業營運多元發展。
  2. 培養專案工作的觀察力、企劃力、行動力。
  3. 透過實作探索自我發展的方向與目標。

見習成果產出:

  1. 建立在地學習性青聚點計畫網站專區,分享見習成果共六篇文章。
  2. 規劃活動課程教案兩則。
  3. 其餘工作項目於見習計畫開跑前討論訂定之。