地方共感-地方議題融入教學設計工作坊
在地資源盤點
主題式課程設計
資源連與共創
發問
簡介
【課程目標】
- 在快速變遷的時代，地方經常面臨迅速的變化與衝擊，改變刻下了痕跡，卻來不及地方慢慢學習，在地方議題與地方教育之間，需要一段消化與磨合的過程。
- 本課程希望藉由七股校內與校外教育單位如何合作把「地方議題融入教育」，帶學員窺見在教育領域裡，地方議題如何轉譯與理解。
【課程體驗】
- 「議題」形塑出一個地方的生態、環境、歷史與人文。把地方想像成一顆球，每一面，360度都有他獨特的樣貌。
- 課程將以工作坊形式展開，圍繞在「地方議題融入教育」的方法為核心，盤點學員所處區域的議題，並透過經驗分享與方法引導，設計出結合地方議題的初版教案。
- 如果你也有在意的地方議題、想做的事，但不知道如何著手；或者想透過課程加深學員或目標對象與土地、家鄉的連結；或是好奇學校老師、社區教育工作者如何設計教案，這堂課可以是嘗試的開始，找到有相同理念夥伴，學習方法，以及設計自己的第一步行動。
【課程收穫】
- 瞭解如何將在地議題融入課程設計的方法
- 結合議題的初版課程教案
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開課單位
股份魚鄉（魚鄉文化事業有限公司）
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聯絡人 / 電話
陳雅柔 / 0907-269740
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上課日期
2025-05-10 (星期六)
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開放名額
20人
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課程區域
南區(嘉義、臺南、高雄、屏東)
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課程類型
實地課程 / 主題課程
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學員須經遴選
報名後請填寫google表單(注意事項有連結)：https://forms.gle/aokNBWqqygP9TwF68（讓我們初步確認學員為七股與周邊地區的教育工作者）
地點
- 低調空間地址：臺南市七股區篤加里篤加110之21號
流程
講師簡介
課程時間
課程名稱
課程講師
課程時間9:20-9:30
課程名稱活動報到
課程講師
課程時間9:30-10:40
課程名稱在地議題盤點
課程講師李思潔、廖宜霈
課程時間10:50-12:00
課程名稱探索「我們」的議題
課程講師李思潔、廖宜霈
課程時間12:00-13:00
課程名稱午餐與軟性交流
課程講師
課程時間13:30-14:30
課程名稱在地議題課程經驗分享
課程講師李思潔、江宛臻
課程時間14:40-16:30
課程名稱在地議題課程設計實作
課程講師李思潔、江宛臻
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李思潔Teach For Taiwan為台灣而教第八屆計畫成員，於七股區篤加國小服務進入第四年，在教學現場除學科教育外，亦執行多項議題教學，包含科學教育、多元文化移工議題與設計思考專案，以及與在地結合的食農教育、公民科學課程、夏日樂學營隊以及主題式戶外教育。
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廖宜霈股份魚鄉創辦人，自2016年起深蹲七股，處理過從早期台江國家公園推動生態友善養殖與社區夥伴關係等議題，到食農教育法通過推動食農教育，以及近年在七股光電產業進入等地方議題。
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江宛臻Teach For Taiwan為台灣而教第九屆計畫成員，於七股區三股國小服務兩年，引入外部資源，執行校園永續計畫。而後進入教育局數位學習推動辦公室，申請與執行教育部競爭型計畫，從需求分析、資源整合、進度掌握等，協助學校完成計畫相關指標。
交通方式
住宿
餐食
其他注意事項
1. 自備交通工具或共乘。
2. 大眾運輸方式：
- 臺南火車站(北站)公車站牌搭乘「藍幹線」至佳里站，轉乘「藍26」至「篤加國小」站下車，再步行900公尺。
- 臺南火車站(北站)公車站牌搭乘「藍幹線」至佳里站，轉乘「藍20」至「大寮」站下車，再步行1400公尺。
- 預約台南小黃公車，詳細預約方式請見 大台南公車 。建議預約路線：藍26，至「篤加國小」站下車，再步行950公尺。
3. 如學員有需求，團隊可安提前溝通安排接駁方式。
無提供住宿
有提供餐食
1. 於平台上報名完成後，請填寫google表單：https://forms.gle/5oVVFvhnBjM3BHtC6 供審核。
2. 請自備筆電或平板，場地有網路可供連線。
3. 場地有停車場，抵達後可依人員指示停車。
4. 請自備環保餐具，現場會提供清洗的場地。
5. 請自備環保杯，場地有飲水機可使用。
為配合當日活動安排，實際活動及接駁地點等安排，青聚點另以EMAIL發送【課前通知】為主。