社區參與行動團隊

在結合在地事務與數位科技（如 GIS、GNSS）的背景下，「訪談調查方法」課程旨在培養學員與「人」連結的能力，從而補足純數據分析所無法呈現的在地溫度與深度。

以下是該課程預計達成的五大學習目標：

1. 掌握質性調查的核心技巧

• 訪綱設計與提問藝術：學員能根據在地議題（如地方創生、文史保存）設計結構化或半結構化的訪綱，並學會使用「探詢追問（Probe）」技巧引導受訪者說出深層故事。
• 主觀經驗的擷取：學習如何透過一對一深度訪談，精準記錄受訪者的主觀經驗、價值觀與情感連結，而不僅僅是事實的陳述。 

2. 培養田野調查的實作素養

• 在地信任關係建立：學員能掌握進入田野、與陌生受訪者建立互信關係（Rapport）的原則，理解如何尊重地方禮節與社交規範。
• 多元視角的整合：學員能辨識不同利害關係人（如老居民、返鄉青年、公部門人士）的立場差異，避免單一觀點的偏頗。 

3. 資料數位化與分析轉化能力

• 訪談紀錄整理與編碼：學習將口述訪談轉化為逐字稿，並進行初步的數位建檔與分類，以便與 GIS 空間資料庫對接。
• 敘事與空間資料的結合：學員能將訪談中提到的地名、生命故事或空間記憶，轉化為 GIS 地圖上的「故事點」，實現參與式地圖 的協作產出。 

4. 強化溝通共識與公民參與

• 降低數據門檻：學員能扮演「橋樑」，將硬性的地理數據（如 GNSS 測量結果）與在地人的「生活感」結合，透過地圖與訪談

  成果促進鄰里間的溝通與決策共識。

• 發掘潛藏問題：透過訪談發掘政府數據無法顯示的在地問題（如特定路口的安全隱憂或隱藏的文化遺址），提升參與在地治理的敏感度。 

• 開課單位

  那秋設計工作室

• 聯絡人 / 電話

  羅文心 / 0919190820

• 上課日期

  2026-08-15 (星期六) ~ 2026-08-16 (星期日)

• 開放名額

  15人

• 課程區域

  南區(嘉義、臺南、高雄、屏東)

• 課程類型

  實地課程 / 一般課程

• 報名開始截止時間

  報名開始日：2026-06-02

  報名截止日：2026-08-11