社區參與行動團隊

生活福利
吃｜雙週一次聚餐，我們一起好好吃飯
住｜提供單人雅房和單車，讓你在埔里好好生活
玩｜榖笠執行長帶領深度旅行，認識埔里風土與流域
樂｜提供20,000元實作生補貼與360米社群貨幣米幣

學習陪伴
學習｜「河溪網」線上課程共學，參與流域相關講座
陪伴｜每週個人或團體諮詢
紀錄｜撰寫實作週誌與回饋討論
輔導｜前往實作生蹲點之場域進行場勘輔導
證明｜能開立實作時數證明

實作演練
參與榖笠相關執行活動和業務｜埔里流域地方知識學高中營｜流域課程活動辦理、埔里好物包、共食好聚等埔里相關活動

Dream Idea
提案構思、問題意識、田野調查、企劃書撰寫、行動架構討論、執行方案調整

基礎經驗實習
活動課程｜參與青聚點課程與協助榖笠合作社相關之活動規劃設計、宣傳，並協助活動執行，熟悉活動辦理活動的流程和細節
社群連結｜與地方社群互動，透過共食好聚和社群貨幣，釐清掌握在地的利害關係人、社會支持系統如何運作
文章紀錄｜在實作過程中撰寫實作週記，也可將這些文章、感想和照片用於宣傳發表，讓大家知道你的收穫

進階能力培養
教案合作｜將流域地方知識轉化為教案，與在地學校合作辦理營隊
專業課程｜流域調查訓練、企劃書撰寫能力、專題講座
成果發表｜分享實習過程的學習和成長，並提出實作內容的行動方案執行過程
自主提案｜將實習期間的田野調查過程，融合自身關懷，與其他實作生合作或單獨提案Dream Idea

實作課綱安排
Week0｜線上讀書會，繳交讀書心得3篇
Week01｜認識埔里，感受埔里，好好生活
Week02｜掌握埔里流域現狀，協助水環境營隊教案設計規劃產出
Week03｜協助辦理水環境營隊，並擔任隊輔
Week04｜針對營隊執行和教案內容討論建議進行調整；提出蹲點場域之議題想法、討論實作議題方向
Week05｜提出蹲點場域之議題想法、討論實作議題方向
WeeK06｜提出蹲點場域議題發想之資料搜尋，確立問題意識，構思行動方案、提出計劃書
Week07｜修正計劃書
Week08｜進行成果發表、並安排蹲點實作生進行蹲點場域參訪與輔導

申請須知
背景需求｜有意提出Dream Idea申請，對於農村生活感到熱忱，喜歡跟人互動，未來想回鄉蹲點實作與參與農業或流域相關事務者優先，其次俱備教育、設計相關專業能力者優先

實作期間｜7/11-9/8，每週固定實習30小時，預計8週，總計實作240小時，固定休息兩天，部分專案活動可依個人興趣決定是否出席

面試安排｜採隨到隨審，若條件符合，我們將與你聯絡面試事宜，若條件不符則不另行通知，敬請見諒。額滿將會提前截止報名，報名錄取後會優先提供線上資料閱讀，並繳交讀書心得。

若有任何問題，歡迎詢問。聯絡方式:加入穀笠合作社LINE官方帳號，ID:@acr5249a
 

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  吳宗澤 穀笠合作社執行長

  輔導方式：1.讀書會、訪談訓練、企劃書與教案規劃設計建議 2.田野調查與企劃能力訓練 3.輔導Dream Idea提案討論與企劃建議

• 

  張森葳 穀笠合作社共同創辦人

  輔導方式：1.定期聚會陪伴討論 2.帶領實作生認識穀笠合作社的業務與行動願景

• 

  吳美育 南投縣水環境關懷聯盟召集人、暨大附中公民老師

  輔導方式：1.諮詢了解學校校本課綱的推動 2.老師對於埔里水環境教案，針對國高中生不同授課方向的著重需求

1、    預計輔導蹲點實作生提出1項Dream Idea提案。
2、    掌握教案設計的能力，將地方知識轉譯成教案內容設計，產出埔里水環境教案一份，並於水環境營隊中實際操作應用。
3、    協助執行水環境營隊的辦理，學習聯繫、溝通、整合、企劃之能力
4、    規劃蹲點場域之參訪內容與行程安排，擁有規劃和安排導覽行程之能力
5、    參與穀笠日常的庶務工作和埔里的活動，了解掌握地方生活和社群脈動如何形成地方的支持系統