社區參與行動團隊

業師陪伴制度：
1.　彈性實作日：
課程六月至十月，每月一週五日的實作，理想日期暫定於青聚點課程的當週。實作內容將由四位業師輪流主持交授專業知識安排工作項目（如地方品牌資訊收集、試寫訪綱、體驗預訪等）。實作生得以按照自己的時間進度、為想深入扎根的面向，預約參與實作（如遇無法參與的日期，可預先提出彈性調整）
2.　提案與進度討論會：
必須參與每個月一次的討論會，四位業師會陪伴確認實作生的企劃進展、提供實務解惑，確定每個人的專案都能穩步前進。
 

# 講師陣容
　王玉萍、董淨瑋（資深出版編輯）： 負責企劃統籌、文字採訪與撰文指導。
　林清盛（資深廣播人）： 專長採訪技巧與聲音訪談。
　徐銘璟（資深錄音師）： 負責設備教學與錄音錄影技術培力。

從建立基本功、討論交流，到現場觀摩與作品產出，每一步都是學習和累積經驗的過程。
實作生可以提出關注議題，與業師和同伴討論、實作，將想法轉化為作品。
這是一個踏入地方、親身經驗、與專業同行的機會——如果你願意開始，那就是現在了！

【報名方式】在官網報名以及填寫本計劃之蹲點實作生報名表 https://forms.gle/Jx3Crqd6g4t91eMq7 

【計畫簡介】
「紀錄 Malikat 發光行動計畫」光之島文化藝術基金會預計招募 4 位實作生，邀請想實際走進地方，以文字、影音、剪輯等不同形式紀錄地方、分享地方品牌故事的青年加入。

【培訓與實作方式】
計畫將由深耕地方文化、有豐富媒體經驗的業師帶領，結合「風土採集指南 × 文字影音採訪練功大法 × 現學現做你來試試看」，內容包含並不限於：

1.手把手教學：從資源素材、如何使用工具、如何從企劃、訪開始綱開始一個採訪，一條龍的帶著大家完整的學習、經驗一遍。
2.業師示範：不紙上談兵，業師在課程中演示採訪過程，讓學員練習觀察採訪現場的氛圍和細節
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「打磨專業是所有表達的基石，為了服務關注的議題，先將自己準備好。」
帶著準備好的能力投入議題或地方，就像踏上一條預計抵達何處的旅程，在過程中會努力用各種方式盡可能靠近目的地。

參與條件：
1.　可參與光之島的7/19、7/25其中一場青年小聚為優，因為有業師示範影音採訪現場。
2.　採線上面試，以企劃、採訪、攝影、剪接四個取向，招收有意願參與的學員。

實作課程
【階段一｜打磨一塊敲門磚】
觀察專家、練習專業、成為專家。
讓自身的能力成為連接遠方與地方的通道。
練習文字、聲音、影像的採訪方法，學習收集素材、運用素材。

【階段二｜規劃一趟深入在地的旅程】
企劃、採訪、引導、策略，點技能的時刻到了。
還是初級冒險者的我們組隊吧！大師請你帶我飛！業師引導延伸、學員間彼此想法交流、回饋。
在發散的討論中不斷收斂，直到找到想要投入的閃光點。

【階段三｜實際踏上冒險之旅】
與在地品牌交流，進行實地採訪的第一步。
觀摩業師的實際操作，學習閱讀空氣和現場氛圍，感受對話的節奏。
整理手上的素材，組合成能釋放魔法的工具。

【階段四｜從出走回到內心，你真正的關心是什麼？】
發想Dream idea，回歸本心，最初的關懷在哪裡？
從心出發吧！寫一份要如何走向目的地的計劃書。
然後，我們一起走吧！

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  王玉萍 最後一個工作是誠品書店企劃處活動主任。2016年在花蓮創立《o’rip雙月刊》與生活旅人工作室，2014年創立寫寫字工作室，同年開辦「寫寫字採編學堂」，每年免費教授10居住花蓮的年輕人學習採訪編輯實務，以出版關注一個地方議題。2022年創立「光之島文化藝術基金會」 ，藝文工作者的支持平台。 目前也是黑潮海洋文教基金會董事。

  輔導方式：企劃統籌、文字採訪與撰文

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  董淨瑋 吹著嘉南平原的風成長，熱愛遊走於鄉鎮村里間，後來驚喜地發現「企劃」和「編輯」能與地方發生更深刻的關係。

  輔導方式：企劃統籌、文字採訪與撰文

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  林清盛 現為花蓮豐盛書店、Alian原住民族廣播電台主持人。廣播金鐘獎社區類最佳節目與最佳主持人，花蓮縣文化局社區營造審查委員、擔任2024、2025年地域振興大賞頒獎典禮主持人，持續倡議與協助推動地方工作。

  輔導方式：採訪技巧與聲音訪談

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  徐銘璟(Jerry) 迴聲音像工人，具電台主持、專業錄音與影像剪輯資歷。專精於錄音實務與音樂廳現場錄音，擅長高階音訊採集與後製技術，深耕聲音感官領域多年。以張弛有度的節奏，精準還原音樂與環境的純粹質地。

  輔導方式：設備教學與錄音錄影技術培力

1.提供熱忱的青年一個能試著發揮專長與執行的友善平台。
2.讓對各項紀錄方式已經有基礎但還想要更多實作經驗的實作生，透過一起工作，有基本專業也養成好態度。
3.希望透過蹲點實作期間，培養青年從不同切點觀察花蓮，建立更多元思維。