社區參與行動團隊

地方場域與網絡

東南亞移民街區場域（如緬甸街等）
在地移民店家、文化工作者與社區組織資源
公共空間使用協調：街區店家、文化基地、社區空間、活動場域

專業知識與實務經驗

東南亞文化轉譯與推廣經驗：
從飲食、服飾、宗教與節慶文化，轉化為教育、導覽與文化體驗內容，協助青年理解文化脈絡與社會背景

街區田野與文化記錄經驗：
累積移民生命故事、街區觀察與口述訪談方法

文化資料庫與內容資源：
既有街區故事資料、人物紀錄與教學內容，可作為實作基礎

實際參與第一線行動

參與東南亞文化推廣活動、街區導覽與文化策展
實際投入街區行動、訪談、設計與內容產出

地方創生與文化實踐經驗

參與「迴鄉辣東南亞文化推廣工作室」相關文化推廣與地方行動計畫
以移民文化為核心，發展街區行動、文化教育與跨文化理解實踐

1. 基礎學習：
基礎田野調查課程2場、講座與導覽培訓2場、社區行動方案設計課程2場
2. 在地認識：
新北市中和區緬甸街為主，台北市印尼街、菲律賓街為輔
3. 實作方法：
🔸 街區故事組｜訪談、書寫或拍攝、影像紀錄
🔸 街區設計組｜美術設計、平面設計、數位設計
🔸 街區行動組｜行動方案規劃、教案設計
4. 實作內容：
🔸 街區故事組｜與長輩交流，記錄移民的生命故事
🔸 街區設計組｜走進街區，以設計回應地方需求
🔸 街區行動組｜規劃行動方案或教案設計，推廣街區文化
5. 成果展：

協力主辦1場移民街區故事展
6. Dream Idea 提案：

每月將舉行至少1次業師討論會，每次約兩小時確認提案的進度，針對問題進行討論與指導。

• 

  楊萬利 迴鄉辣東南亞文化推廣工作室創辦人，專注於跨文化交流與緬甸街文化推廣工作，曾主持多項社區營造與地方創生案例，緬甸街區導覽員、主辦移民故事餐桌，擔任文化講師。

  輔導方式：一對一輔導

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  王麗蘭 文化人類學博士，擁有豐富的東南亞文化遺產田野調查經驗、跨文化議題推動經驗與田野調查技巧。為《田野特調：調查地方的手法、配搭與尾韻》共同作者。

  輔導方式：一對一輔導，田野課程

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  謝金英 資深緬甸街居民，精通緬甸語，家庭為緬甸移民背景。現任迴鄉辣東南亞文化推廣工作室專案經理，負責教育部青聚點在地課程規劃與執行，熟悉飛地社群脈絡與文化轉譯實務。

  輔導方式：在地文化陪伴式指導，田野實作經驗檢視與回饋

田野力：
培養資料蒐集、街區觀察、口述訪談與文化理解能力，
從東南亞移民的生活經驗與在地脈絡出發，
在蹲點實作過程中累積第一線田野經驗，並能轉化為具體的文化觀察與行動提案。

橋接力：
在街區行動中，發現人、店家、文化與議題之間的連結可能，
透過與移民店家、在地居民及社區組織的互動，
建立跨角色之間的合作關係，形成1+1>2的文化連結與行動動能。

跨文化力：
學習與不同文化背景的對象（如新住民與在地居民）進行互動與溝通，
培養理解差異、轉譯文化與清楚表達的能力，
促進彼此理解，並提升團隊合作與文化實踐的深度。